Aktivnosti - Robogirls

Rezultati projekta

Sveobuhvatan priručnik za edukatore

Cilj prvog rezultata je osmisliti i razviti sveobuhvatan priručnik koji će se sastojati od smjernica i bogatog obrazovnog materijala koji će poslužiti kao priručnik za potporu edukatorima, osoblju u školama, voditeljima i drugim važnim sudionicima kako bi stekli potrebno znanje i uspješno uključili djevojke u STEAM aktivnosti i digitalne tehnologije.

E-Learning Toolkit & Otvoreni obrazovni izvori (OER)

Ovaj rezultat će se fokusirati na razvoj E-Learning Toolkita, koji će biti pohranjen na platformi za e-učenje i sastojat će se od pedagoškog materijala, alata i resursa.

Profesionalni razvoj učitelja - MOOC

TTreći rezultat će razviti MOOC – Masivni otvoreni online tečaj s ciljem da se obrazuju i podrže edukatori (izgradi kapacitet učitelja) kako bi mogli pružiti podršku svojoj školskoj zajednici i učenicima.

Izvješće o preporukama za politiku i praksu

Posljednji rezultat će sadržavati zbirku naučenih lekcija, dobrih primjera i preporuka za politiku i praksu.

Sveobuhvatan priručnik za edukatore

The first output aims to design and develop a comprehensive Guide which will be comprised of guidelines and rich educational material to have as reference for supporting educators, school staff, leaders and other relevant stakeholders gain the necessary knowledge to successfully engage girls in STEAM activities and in digital technologies.

E-Learning Toolkit & Otvoreni obrazovni izvori (OER)

This output will focus on the development of the e-learning toolkit, which will be hosted in the e-learning platform of the project and will be comprised of rich pedagogical material, tools and resources.

Profesionalni razvoj učitelja - MOOC

The scope of the third output is to develop a Certified Massive Open Online Course (MOOC) for the professional development of educators with the aim to educate and support them, so that they are capable to support their school communities and students.

Izvješće o preporukama za politiku i praksu

The last output will include a collection of lessons learned, good examples, practices, and policy recommendations.

Metodologija

Metodologija projekta temeljit će se na sljedećim koracima:

IO1: Sveobuhvatan priručnik za edukatore

1. Prvi korak je uspostava RoboGirls odbora u svakoj partnerskoj zemlji koji će aktivno sudjelovati u različitim fazama projekta.

2. Jedan od partnera će osigurati Smjernice za Desk research metodu istraživanja (prikupljanje podataka iz raspoloživih izvora).

3. Kako bi se identificirale najbolje prakse, svaki partner će uspostaviti fokusne grupe sa stručnjacima (znanstvenici, žene u ICT područjima, stručnjaci za ICT sektor i / ili STEAM obrazovanje i robotika).

4. Rezultate će analizirati vodeći partner, a svaki će partner biti odgovoran za izradu različitih dijelova Vodiča za učitelje.

IO2: E-Learning Toolkit & Otvoreni obrazovni izvori (OER)

5. Jedan od partnera će dizajnirati i razviti platformu za e-učenje.

6. Razvoj pedagoškog materijala za uključivanje djevojaka u digitalne tehnologije obuhvaća: a. izradu materijala za 20 radionica, b. izradu 10 lekcija iz kodiranja i / ili robotike, c. izradu materijala za tematske školske dane te d. razvoj internetskog, interaktivnog simulatora za izbor karijere za djevojke.

7. Partneri će razviti RoboGirls smjernice za provedbu za edukatore.

8. Svaka zemlja partner će testirati razvijeni sadržaj na 200 učenika.

IO3: Profesionalni razvoj učitelja - MOOC

9. Izradit će se sadržaj modula za e-učenje.

10. Razvijat će se prva verzija resursa za učenje prema temama i metodologijama definiranim u prethodnim zadacima.

11. MOOC će testirati i ocjenjivati edukatori, RoboGirls odbor, pridruženi partneri itd.

IO4: Izvješće o preporukama za politiku i praksu

12. Priprema Smjernica.

13. Svaki partner će oformiti fokus grupu s RoboGirls odborom, edukatorima, djevojkama, STEAM stručnjacima itd. Također, partner će analizirati nastale rezultate i izraditi nacionalno izvješće.

14. Konačni rezultati iz svih partnerskih država bit će objedinjeni u glavnom izvješću.